普通高等学校环境科学与工程专业设置申请表

           

 

普通高等学校本科专业设置申请

(备案专业适用)

 

 

学校名称(盖章):河套学院

学校主管部门:内蒙古自治区教育厅

专业名称:环境科学与工程

专业代码:082501

所属学科门类及专业类:工学  

环境科学与工程类

学位授予门类:工学

修业年限:四年

申请时间:20187

专业负责人:王岳俊

联系电话:0478-8416291 

 

 

教育部制

 

 

   

 

1.普通高等学校增设本科专业基本情况表

2.学校基本情况表

3.增设专业的理由和基础

4.增设专业人才培养方案

5.专业主要带头人简介

6.教师基本情况表

7.主要课程开设情况一览表

8.其他办学条件情况表

9.学校近三年新增专业情况表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

填表说明

 

⒈ 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业(国家控制布点的专业除外)。

⒉ 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。

⒊ 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。

⒋ 本表由申请学校的校长签字报出。

⒌ 申请学校须对本表内容的真实性负责。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.普通高等学校增设本科专业基本情况表

专业代码

082501

专业名称

环境科学与工程

   修业年限

4年

学位授予门类

工学

学校举办本科

教育的年份

     2012年

现有本科专业(个)

28

学校本年度

其他拟增设的

专业名称

环境生态工程

助产学

农业资源与环境

本校已设的相近本、专科专业及开设年份

应用化学

本科 2013

环境监测与控制技术专科 2017年

拟首次招生时间

及招生数

2019年拟招40人

五年内计划

发展规模

200人

师范专业标识

(师范S、兼有J)

 

所在院系名称

  生态与资源工程系   

高等学校专业设置评议专家组织审议意见

 

 

 

 

 

 

(主任签字)

 

   年   月   日

学校审批意见

(校长签字)

    

 

 

 

 

 

(盖章)

 

   年   月   日

高等学校

主管部门形式

审核意见(根据

是否具备该专业办学条件、申请

材料是否真实等给出是否同意

备案的意见)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(盖章)

                                     年   月  日

 

 

⒉学校基本情况表

学校名称

河套学院

学校地址

内蒙古巴彦淖尔市临河区利民东街

邮政编码

015000

校园网址

http://www.step1bas.com

学校办学

基本类型

□部委院校  地方院校  公办  □民办  □中外合作办学机构

□大学    学院   □独立学院   

在校本科生总数

          4555

专业平均年招生规模

   48.93

已有专业

学科门类

哲学  经济学   法学   教育学   文学    历史学

理学  工学    农学   医学    管理学  艺术学

专任教师

总数(人)

540人

专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例

199

36.8%

学校简介和

历史沿革

(300字以内,无需加页)

河套学院前身是创建于1985年的河套大学,办学历史可以追溯到1943年由傅作义将军创办的绥远省立陕坝师范学校变迁而来的原巴彦淖尔盟师范学校。2012年,由教育部批准河套大学升格为普通本科学校,同时更名为“河套学院”,成为一所立足内蒙古自治区西部,面向全区培养高素质应用型人才的多科性大学。

学院现占地692亩,建筑面积24万平方米,教学科研仪器设备总值9495万元,馆藏图书(含电子图书)126.02万册,全日制在校生10126人。投资10.28亿元、占地1146亩的新校区即将投入使用。学院设有蒙古语言文学系等13个教学单位。现有教职工975人,专任教师540人,其中副教授及以上职称教师占36.8%,硕士及以上学位教师占53.7%。形成农学、医学、管理学优势突出,文学、教育学特色鲜明,工学、理学、法学、艺术学、经济学明显提升的多学科协调发展格局。

 

 

 

 

 

 

3.增设专业的理由和基础

 

(简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况)(无需加页)

一、学校定位及增设环境科学与工程专业的主要理由

河套学院是内蒙古西部一所立足当地,面向西部,培养高素质应用型人才的普通本科高校。为适应内蒙古西部地区经济建设和社会发展的需要,满足地区对环境科学专门人才的迫切需求,更有力地推进地区生态文明建设,更好地落实国家“引导部分普通本科高校向应用型高校转型”的战略部署,根据我院的实际情况和办学条件,拟在环境监测与控制技术专业(专科)和应用化学专业(本科)的基础上,申请设置四年制环境科学与工程专业。

二、人才需求

近三年人才市场需求分析

近三年该专业的就业率区间80%-90%并有逐年递增趋势属于未来10-20年市场相对紧缺专业随着国家在环境方面投入的增大对于专业人才的需求将进一步加大,毕业生需求将依然旺盛

兄弟院校本专业设置情况和学生生源及就业情况

目前区内一本院校如内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、内蒙古农业大学、内蒙古科技大学均根据自身学科建设的历史渊源和办学条件的优势开设了本专业,上述各高校招生生源充足,学生就业范围集中在区外大中城市和呼包鄂地区。据巴彦淖尔地区企业反映,招聘上述高校相关专业的本科毕业生处于“一才难求”的状态该专业本科毕业生就业前景较好。

三、专业筹建情况

河套学院为筹建环境科学与工程专业做了大量的前期准备工作2004年曾设置环境监测与治理专业,2007年设置工业分析与检测专业,20179月新增了环境监测与控制专科专业专科专业开设了与环境科学与工程专业相关的大部分课程20185月,河套学院又邀请中科院生态与环境研究中心傅伯杰院士与团队在我院建设“巴彦淖尔生态治理与绿色发展院士专家工作站”,拟共同开展学科建设、人才培养、科学研究等工作。目前专业教师具备承担环境科学与工程本科专业教学任务的能力,承办条件已基本成熟。

1.师资队伍状况环境科学与工程基础课与专业课共有教师41人,其中教授5人,副教授18人,高级实验师2人,讲师16人。教师中具有博士学位2,硕士学位16人,师资力量完全满足环境科学与工程专业对教师的求。2.教学科研成果近年来,拟任课教师团队在各类刊物上发表论文40篇,参编教材6部,出版专著1部;在研经费超过300万元,其中1项国家自然科学基金项目、8项自治区级科研项目、3项巴彦淖尔市级科研项目、15项院级科学研究项目。3.专业与课程建设环境科学与工程专业的专业基础课中,现有《分析化学》和《有机化学》课程被评为校级精品课程,《无机化学》、《物理化学》、《化工原理》等课程被评为校级优质课。4.实验和实习条件:生态与资源工程系设有河套学院科研培育平台--分析测试中心和资源综合利用与环境保护实验室,为教科研工作创造了基本条件、搭建了平台;另外,拥有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析等专业实验室,可满足“三废”治理相关基本教学实验。与巴彦淖尔环保投资有限公司、内蒙古天德科技发展有限公司、巴彦淖尔紫金有色金属有限公司、中盐集团、内蒙庆华集团、盾安集团、庆华集团、乌海海亮塑胶有限公司、联邦制药、内蒙古双欣环保材料股份有限公司等多家重点环保、冶金、化工企业建立了稳定的校企产学研合作关系,建立了学生见习、实习基地,有力地保证了实践教学的顺利进行。5.教学改革确立“重基础、强技能、多实践、求创新”的专业改革思路。重基础:合理规化基础知识和基本理论框架,丰富专业课程教育内涵;强技能:强化学生的职业技能;多实践:增加理论联系实际、学以致用的实践教学环节;求创新:追求教育观念不断发展、教学模式不断改革和教学实践不断创新。                                                


4.增设专业人才培养方案

 

(包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容)(如需要可加页)

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养,掌握环境化学、环境污染治理与控制、环境规划与管理等领域的先进方法和研究手段的高级应用型人才,能够在与本学科相关的企业、研究院所、高校、政府等部门从事环境保护相关工程、科研或管理工作。

二、培养规格  

素质结构要求

思想道德素质:热爱祖国,有科学的世界观、人生观和价值观,具有强烈的事业心和高度的社会责任感,具备良好的行为规范和职业道德具有敬业爱岗和团结协作的品质。

文化和身心素质:具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识具有一定的体育和军事基本知识;掌握科学锻炼身体的基本技能,具备健全的心理和健康的体魄,达到国家规定的大学生体育合格标准

专业素质:具有扎实的环境科学方面的基础理论知识和环境工程方面的实践能力熟练掌握环境监测、环境工程实验操作基本技能;熟练掌握应用于环境污染治理与控制、环境规划与管理等领域的工程制图和环境工程CAD方面的专业技能熟练掌握一门外语,会文献检索;具有一定的测试、工程设计、归纳、整理分析数据结果撰写论文能力。

(二)知识结构要求

工具性知识:熟练地掌握一门外国语言,会进行文献检索,懂科技论文写作;能较熟练使用计算机、工程制图类绘图软件;具有较强的动手操作能力。

人文社会科学知识:有一定的文学、哲学、历史、政治等社会科学知识。

自然科学知识:掌握较多的数学、物理学、化学等自然科学方面的知识和物理、化学实验基本操作技能。

专业知识:掌握扎实的环境学导论、环境监测、环境化学、工程力学、环境流体力学、环境工程等的基本知识、基本理论和基本实验技能;掌握环境科学与环境工程专业知识,主要包括水污染控制工程、固体废物资源化工程、大气污染控制工程、现代仪器分析技术等知识;了解本学科的理论前沿、工程技术和产业发展动态。

能力结构要求

    获取知识的能力:具有较强的分析能力、计算能力、设计能力、实验能力及学习新知识的能力。

应用知识的能力:具有较高的理论联系实际的能力、较强的解决实际问题的能力。

创新的能力:对新知识、新技术具有较强的敏锐性,具有创造性思维和创新能力。   

三、修业年限

标准修业年限4年,实行弹性学制,学生可在36年内完成学业。

四、授予学位

    1.毕业要求

    修完人才培养方案规定的学分,国家学生体质健康标准测试合格方可毕业。

    2.授予学位

    修完人才培养方案规定的全部课程学分,完成规定的实践必修课程,通过毕业论文答辩,成绩合格,符合《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《内蒙古自治区学位条例暂行实施办法》的有关规定,授予工学学士学位。

五、主干学科、核心课程

    主干学科:环境科学与工程

    核心课程:环境学导论、环境监测及实验、环境化学、工程力学、环境流体力学、水污染控制工程及实验、大气污染控制工程及实验、固体废物资源化工程及实验、环境生物学。

六、主要实验和实践性教学要求

     主要专业实验:无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、化工原理实验、环境监测实验、水污染控制工程实验、大气污染控制工程实验、固体废物资源化实验等。

    主要实践性教学环节:专业见习、毕业实习、毕业论文(设计)、社会实践等。

    实验教学要求学生掌握环境监测仪器和化工设备的基本操作,掌握水污染综合治理、大气污染综合治理、土壤污染综合治理、环境监测、环境影响评价实验基本原理;要求学生规范操作并准确记录实验数据,以及正确处理实验数据和书写实验报告。通过实验获得感性知识,进而帮助或加深学生对课堂讲授的基本理论和基础知识的理解掌握,逐步树立“实践第一”的观点,端正严肃认真、实事求是的科学态度,培养艰苦创业、乐于协作的科学品德,发扬求真、存疑、勇于探索的科学精神,养成整洁、节约、准确、条理的实验习惯,树立社会主义生态文明观

    实践教学要求学生了解社会或实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识;巩固、深化所学理论知识,培养分析和解决工程(或社会、专业)实际问题的能力;熟悉专业(职业)技术人员的工作职责和工作程序,获取组织和管理生产的初步知识;虚心向工人和技术人员学习,养成良好的学习品德。

七、教学计划

    课程体系由通识教育模块、专业基础必修课程模块专业必修课程模块专业集中实践教学模块、创新创业教育模块素质拓展模块组成。

1.通识教育模块包括通识教育必修课和通识教育选修课通识教育必修课包括思想道德修养与法律基础、民族理论与民族政策、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、形势与政策、大学英语、计算机基础与应用、体育、大学生心理健康教育、大学生职业发展与就业指导、军事理论、军事技能训练(含安全教育)、专业导论和大学语文,874学时,占总学时32.8。通识教育选修课(公共选修课)是为了促进专业交叉渗透,扩大学生的知识领域,提升学生综合素质而设置的课程,鼓励和引导学生跨学科、跨专业选修课程。理工科各专业学生分别选修人文社科类课程、艺术类课程各2学分及以上,共128学时,占总学时4.8%。

2.专业基础必修课程模块包括高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理及实验、无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学446学时。专业必修课程模块包括环境学导论、工程力学、环境流体力学、电工学、给水排水工程、环境化学、环境监测及实验、工程制图与CAD、水污染控制工程及实验、化工原理及实验、大气污染控制工程及实验、固体废物资源化工程及实验、环境生物学、科技论文写作1178学时,占总学时的44.1%。

3.专业集中实践教学模块包括第二课堂(含社会实践、毕业实、毕业论文(设计)、专业见习共256学时。创新创业教育模块32学时,占总学时的1.2%。素质拓模块包括无机化学考研选讲、有机化学考研选讲、分析化学考研选讲、物理化学考研选讲、环境学导论考研选讲、环境工程考研选讲、环境生态学、环境毒理学、能源与环境、化学与能源、化学与环境、环境与健康、专利的申报与应用、环境法学、环境规划与管理、环境保护概论、环境美学、   清洁生产、物理性污染控制、环保设备基础、环境工程英语、环境评价、工程测量,1008学时63学分,要求学生至少选够12.5学分的课程。                                        

5.专业主要带头人简介

姓名

徐康宁

性别

专业技术职务

副教授

第一学历

专科

出生年月

1961.5

行政职务

系主任

最后学历

本科

第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业

1980年毕业于巴盟师范学校大专化学班

1993年毕业于内蒙古教育学院化学后本脱产班

2010年内蒙古工业大学研究生课程班结业

主要从事工作与

研究方向

教学、科研

分析化学、仪器分析

本人近三年的主要成就

在国内外重要学术刊物上发表论文共 6 篇; 出版专著(译著等) 2 部。

获教学科研成果奖共 0 项;其中:国家级 0 项, 省部级 0 项。

目前承担教学科研项目共 3 项;其中:国家级项目 1 项,省部级项目 1 项。

近三年拥有教学科研经费共  21 万元, 年均 5.25 万元。

近三年给本科生授课(理论教学)共 288 学时;指导本科毕业设计共 3 人次。

最具代表性的教学科研成果(4项以内)

序号

成果名称

等级及签发单位、时间

本人署名位次

1

蒙古药“阿木日-6”中金属元素的原子光谱分析

国家级、1995

第二

2

分析化学计算中的近似处理

省级、2005

第一

3

分析化学教学与专科生科学素养的培育

省级、2005

第一

目前承担的主要教学科研项目(4项以内)

序号

项目名称

项目来源

起讫时间

经费

本人承担工作

1

放养与圈养巴美肉羊血液中微量元素比较分析

内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目

2014.9-

2016.12

2

负责人

2

放牧与圈养巴美肉羊血液微量元素比较分析

巴彦淖尔市科技创新基金项目

2014.6-

2016.10

5

负责人

目前承担的主要教学工作(5门以内)

序号

课程名称

授课对象

人数

学时

课程性质

授课时间

1

分析化学

本科

69

96

必修

2014

2

分析化学

本科

34

96

必修

2015

3

分析化学

本科

43

96

必修

2016

教学管理部门审核意见

                                            

                                    签章

注:填写三至五人,只填本专业专任教师,每人一表。

姓名

王秋卓

性别

专业技术职务

副教授

第一学历

本科

出生年月

1961.11

行政职务

最后学历

本科

第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业

19847月毕业于内蒙古大学化学专业

主要从事工作与

研究方向

教学

无机化学、物理化学

本人近三年的主要成就

在国内外重要学术刊物上发表论文共 6 篇; 出版专著(译著等) 1 部。

获教学科研成果奖共 0 项;其中:国家级 0 项, 省部级 0 项。

目前承担教学科研项目共 0 项;其中:国家级项目 0 项,省部级项目 0 项。

近三年拥有教学科研经费共 0 万元, 年均 0万元。

近三年给本科生授课(理论教学)共 536 学时;指导本科毕业设计共 4 人次。

最具代表性的教学科研成果(4项以内)

序号

成果名称

等级及签发单位、时间

本人署名位次

1

胶原蛋白在健康美容方面的应用研究

国家级、2008

第一

2

论胶原蛋白对人类健康的特殊作用

国家级、2009

第一

3

可吸收性胶原蛋白海绵的制作工艺研究

级、2010

第一

4

论原蛋白纤维的实验室制备研究

级、2011

第一

目前承担的主要教学科研项目(4项以内)

序号

项目名称

项目来源

起讫时间

经费

本人承担工作

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

目前承担的主要教学工作(5门以内)

序号

课程名称

授课对象

人数

学时

课程性质

授课时间

1

无机化学

本科

67

128

必修

2015

2

无机化学

本科

43

128

必修

2016

3

无机化学

本科

34

116

必修

2017

教学管理部门审核意见

                                            

 

                                    签章

专业主要带头人简介

专业主要带头人简介

姓名

王岳俊

性别

专业技术职务

副教授

第一学历

本科

出生年月

1982.12

行政职务

最后学历

研究生

第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业

2004年7月,本科毕业于中南大学 环境工程专业

2012年7月,博士毕业于中南大学 冶金工程专业

主要从事工作与

研究方向

有色金属冶炼及其环保、循环经济方面的研究、教学工作

本人近三年的主要工作成就

在国内外重要学术刊物上发表论文共3篇;出版专著(译著等)0部。

获教学科研成果奖共0项;其中:国家级0项,省部级0项。

目前承担教学科研项目共4项;其中:国家级项目1项,省部级项目1项。

近三年拥有教学科研经费共90万元,年均30万元。

近三年给本科生授课(理论教学)共 96 学时;指导本科毕业设计共10人次。

最具代表性的教学科研成

4项以内)

序号

成果名称

等级及签发单位、时间

本人署名位次

1

一种导电浆料用超细铜粉的制备方法

国家级

国家知识产权局2010

2

Preparation of spherical ultrafine copper powder via hydrogen reduction densification of Mg(OH)2-coated Cu2O powder

国家级

International Journal of Minerals, Metallurgy and Materials

2012

第一

3

Effect of OH? on morphology of Cu2O particles prepared through reduction of Cu(II) by glucose

国家级

Journal of Central South University

2012

第一

4

辉锑矿锌源固硫直接炼锑反应机理研究

国家级

《有色金属 冶炼部分》

2016

第一

目前承担的主要教学科研项目4项以内)

序号

项目名称

项目来源

起讫时间

经费

本人承担工作

1

湿法炼锌渣还原造锍混合熔炼应用基础研究

国家自然科学基金

2017.01-

2020.12

38

主持,项目研究组织

2

内蒙古自治区高等学校青年科技英才支持计划项目

内蒙古教育厅

2017.01-

2020.12

20

主持,项目总体组织

3

锌冶炼渣混合还原造锍熔炼基础理论及工艺研究

巴彦淖尔市科技计划项目

2015.09-

2018.12

20

主持,项目总体组织

4

巴彦淖尔市博士工作站研究项目

巴彦淖尔市委组织部、巴彦淖尔市人社局、巴彦淖尔市科学技术局

2017.01-

2019.12

10

主持,项目总体组织

目前承担的主要教学工作5门以内

序号

课程名称

授课对象

人数

学时

课程性质

授课时间

1

环境监测

本科

105

96

专业选修

2016

2

开放实验

本科

45

32

专业选修

2018

教学管理部门审核意见

 

 

                                            签章:


6.教师基本情况表

 

序号

姓名

性别

年龄

专业技术职务

第一学历毕业学校、专业、学位

最后学历毕业学校、专业、学位

现从事专业

拟任课程

专职

/兼职

1

双喜

55

教授

内蒙古师范大学化学学士

内蒙古师范大

化学、硕士

化学

物理化学

专职

2

徐康宁

56

副教授

内蒙古教育学院化学

内蒙古师范大学化学学士

化学

分析化学

专职

3

王秋卓

56

副教授

内蒙古大

化学学士

---

化学

无机化学

专职

4

何乃光

54

副教授

东北师范大学

化学学士

---

化学

有机

化学

专职

5

王岳俊

35

副教授

中南大学、

环境工程学士

中南大学、

冶金工程、博士

冶金环境

环境监测及实

专职

6

井博义

54

副教授

内蒙古民族大学化学、学士

---

化学

有机

化学

专职

7

王雁飞

53

副教授

内蒙古大学

化学学士

---

化学

化工

原理及实验

专职

8

李之畹

56

高级

实验师

内蒙古教育学院化学

---

化学

分析化学实验

专职

9

张心妍

55

高级

实验师

内蒙古教育学院化学

---

化学

无机化学实验

专职

10

王彩虹

34

讲师

内蒙古工业大学非金属材料、学士

内蒙古工业大学化学工程、硕士

化工

化工原理及实验

专职

11

丽丽

36

讲师

内蒙古师范大学化学、学士

华东师范大学

无机化学硕士

化学

无机化学实验

专职

12

张文博

31

讲师

内蒙古师范大学环境工程、学士

内蒙古工业大学化学工程、硕士

化工

大气污染控制工程及实验

专职

13

高子舒

33

讲师

内蒙古大学

物理化学、学士

内蒙古大学

物理化学、硕士

化学

物理化学

专职

14

鲁聿伦

33

讲师

内蒙古农业大学化学、学士

广西工学院

食品化学

硕士

化工

环境学导论

专职

15

吴凤龙

33

讲师

内蒙古民族大学化学学士

太原理工大学

高分子化学与物理、硕士

硕士

化工

固体废物资源化工程及实验  

专职

16

楚惠元

33

讲师

宁夏大学

化学、学士

宁夏大学

有机化学、硕士

化学

环境化学

专职

17

余靖冉

31

讲师

内蒙古工业大学生物工程、学士

内蒙古工业大

化学工程与技术、硕士

化工

环境生物学

专职

18

宋娜

30

讲师

内蒙古工业大学化学工程与工艺学士

内蒙古工业大学化学工程与技术

硕士

化工

工程制图与CAD

专职

19

张金悦

43

讲师

太原理工大学

有机化工、学士

天津科技大学

材料加工工程、硕士

化工

电工学

专职

20

郭伟

31

讲师

西南民族大学

应用化学、学士

内蒙古大学

化学、硕士

化学

分析化学

专职

21

乌仁

格格

30

讲师

北方民族大学

生物工程

南京大学

植物学、硕士

化学

水污染控制工程及实验

专职

22

李晓杰

28

讲师

延安大学、应用化学、学士

内蒙古大学、化学、硕士

化学

科技论文写作

专职

23

吴培生

59

教授

内蒙古师范大学数学、学士

---

数学

高等数学

专职

24

张晓军

54

教授

内蒙古师范大学数学与应用数学学士

---

数学

线性代数

专职

25

王魁东

56

副教授

内蒙古师范大学数学、学士

---

数学

概率论与数理统计

专职

26

折如义

50

副教授

内蒙古大学

计算数学、学士

---

计算机

计算机

基础与应用

专职

27

张静

44

副教授

内蒙古师范大学计算机科学教育学士

内蒙古工业大学计算机科学教育硕士

计算机

计算机

基础与应用

专职

28

包达来

57

副教授

内蒙古师范大学物理、学士

---

物理

大学

物理及实验

专职

29

彭芳

57

教授

内蒙古农业大学农田水利工程

学士

---

土木工程

给水排水工程

专职

30

郭建刚

52

副教授

内蒙古师范大学政教、学士

---

思想政治

马克思主义基本原理

专职

31

巴达玛

52

副教授

内蒙古师范大学蒙语言文学

学士

---

思想政治

民族理论与民族政策

专职

32

赵小友

51

副教授

内蒙古大学

政教、学士

---

思想政治

中国近现代史纲要

专职

33

杜明铸

53

副教授

内蒙古大学

物理、学士

---

物理

大学生职业发展与就业指导

专职

34

樊勇

52

副教授

内蒙古民族大学体育教育、学士

---

体育

体育

专职

35

吴秀花

46

副教授

内蒙古师范大学英语、学士

---

英语

大学英语

专职

36

白衣丽娜

34

讲师

内蒙古大学

政教学士

---

思想政治

思想道德修养与法律基础

专职

37

张佳

31

讲师

内蒙古大学

教、学

内蒙古大学

政治思想教育

硕士

思想政治

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

专职

38

李俊红

42

副教授

内蒙古师范大学

思修学士

---

思修

形势与政策

专职

39

包中平

54

副教授

内蒙古师范大学

教育理论、学士

---

心理学

大学生心理健康教育

专职

40

巴达日夫

39

讲师

内蒙古师范大学

物理与电子信

学士

日本岐阜大学水文与水资源博士

水资源评价

环境流体力学

专职

41

霍轶珍

52

教授

内蒙古农业大学水利工程学士

---

水利工程

工程力学

专职

 

 

 

 

7.主要课程开设情况一览表

 

序号

课程名称

课程

总学时

课程

周学时

授课教师

授课学期

1

高等数学

56

4

吴培生

1

2

无机化学

42

3

王秋卓

1

3

无机化学实验

28

2

丽丽

1

4

环境学导论

28

2

鲁聿伦

1

5

概率与数理统计

32

2

王魁东

2

6

线性代数

32

2

张晓军

2

7

有机化学

48

3

何乃光、井博义

2

8

有机化学实验

32

2

张心妍

2

9

大学物理及实验

48

3

包达来

2

10

电工学

32

2

张金悦

2

11

环境化学

64

4

楚惠元

2

12

分析化学

48

3

徐康宁

3

13

分析化学实验

32

2

李之婉

3

14

物理化学

48

3

双喜

3

15

工程力学

32

2

霍轶珍

3

16

大气污染控制工程及实验

80

5

张文博

3

17

环境流体力学

32

2

巴达日夫

4

18

给水排水工程

32

2

彭芳

4

19

环境监测及实验

80

5

王岳俊

4

20

化工原理及实验

80

5

王雁飞、王彩虹

4

21

工程制图CAD

48

3

彭芳

5

22

水污染控制工程及实验

80

5

乌仁格格

5

23

固体废物资源化工程及实验

80

5

吴凤龙

5

24

环境生物学

48

3

余靖冉

6

8.其他办学条件情况表

 

专业名称

环境科学与工程

开办经费及来源

?万元

学校及财政投入

申报专业副高及以上职称(在岗)人数

23

其中该专业

专职在岗人数

23

其中校内

兼职人数

0

其中校外兼职人数

0

是否具备开办该

专业所必需的图书资料

可用于该专业的

教学实验设备

(千元以上)

 

433

(台/件)

总 价 值

(万元)

465.5

主要教学设备名称(限10项内)

型    号

规    格

()

购 入 时 间

1

电感耦合等离子体质谱议

7700

1

2015

2

原子吸收分光光度计

Analyst 700

1

2005

3

流体力学综合实验装置

中控LB101D

2300mm×600mm×1817mm

1

2016

4

恒压过滤实验装置

中控GL200D

1600mm×700mm×1930mm

1

2016

5

孔板流量计校核实验装置(节流式)

中控LJ110D

1700mm×400mm×1800mm

1

2016

6

高效液相色谱仪

Alliance 2695

1

2005

7

气相色谱仪

7890A

1

2005

8

紫外可见分光光度计

Lambda25

1

2016

9

COD/氨氮/总氮/总磷多参数测定仪

HACH DR3900

1

2017

10

722型分光光度计

ZD-BT

10

2016

备注

 

 

 

 

 

注:若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。

 

 

9.学校近三年新增专业情况表

 

学校近三年(不含本年度)增设专业情况       

序 号

专 业 代 码

/专科

专   业   名   称

设 置 年 度

1

080905

本科

物联网工程

2016年

2

020302

本科

金融工程

2016年

3

080204

本科

机械电子工程

2016年

4

081003

本科

给排水科学与工程

2017年

5

082702

本科

食品质量与安全

2017年

6

050262

本科

商务英语

2017年

7

040201

本科

体育教育

2017年

8

081301

本科

化学工程与工艺

2018

9

130502

本科

视觉传达设计   

2018

10

 050306T

本科

网络与新媒体

2018

11

120205

本科

国际商务

2018

12

 

 

 

 

13

 

 

 

 

14

 

 

 

 

15

 

 

 

 

16

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

上一条:河套学院2018年度拟申报本科专业公示
下一条:普通高等学校环境生态工程专业设置申请表

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